了我们斥责了执事告诉他他不应该干预现已不

复存在的独裁政权而且什么也没有发生因为雕像上放了东西。路易斯反过来责骂我们并告诉我们他要把我们报告给主任他照做了。他叫我科罗但他根本没有骂我相反他告诉我他斥责了看门人扰乱老师的行为。科罗在一些非常具体或详细的情况下挺身而出或者至少是足够的阶级主义者来做这样的事情。但学校的管理却每况愈下。事实上它似乎是由皮尔拉经营的他开始对这座建筑进行愚蠢的翻修。最具象征意义的是将图书馆正面的大牌匾拆除带到原来的走廊那里看起来很糟糕目的是制作一个服务储物柜以便向图书馆索取书籍大堂。但正如我所说这只不过是一个象征学校的情况非常糟糕另一方面要求改变学校的方向和管理结构特别是学校董事会或各级代表的西。

大会根据我们许多人的说法应

该改变学校的方向和管理结构。直接吧举行了相当多的教师集会要求这些事情科罗有时也会去参加我们用我们的要求来咒骂他。事实上 手机号码库 大家的情绪都很激动因为学校的权力结构不适应国家的民主转型加上内部管理不善最终师生共同决定解雇科罗和他的管理团队。那是年左右。所以偶然被迫。正如所说的那样事情已经完成了。学生们不再让他们进入学校并要求他们辞职。这座大楼被乱七八糟地占用里面充满了涂鸦学生们在相当多的老师的支持下在大楼里变得坚强起来科罗再也没有进去过。另一方面我认为学生们做得太过分了他们不断打电话到他家说粗鲁的话并骚扰他。事情变得非常严重教育部决定达成协议召集了一些教授商定成立一个管理团队负责学校的管理使学校恢复正常。

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教师和学生大会选择费尔南德斯·阿尔巴提名他为主

任教育部接受了这一提议但他不愿意。最后两个团体的学童和教育部就临时方向达成一致拉罗德拉担任主任阿罗卡担任研究主管纳瓦斯 澳大利亚 电话号码列表 库埃斯担任秘书。这奏效了该团队成立了一个由各级代表组成的学校董事会学校不断向前发展。就在此时不久期末学生组织了一次罢工据他们说抗议大量失败。圣诞节期间他们把自己锁在新馆里日夜不离。顺便说一句菲萨克从未在学校当过老师他对他们表示同情并在那里鼓励他们。对他来说这是令人无法容忍的行为我永远不会忘记这是这个角色真正的症状之一因为简而言之学生们因为没有通过而被关起来也就是说因为他们不知道如何完成一个像样的最后一年的项目尽管学校本身可能要为这种情况的大部分责任或原因负责。在那次冲突期间的一天我在酒吧的大厅里与一群学生争论他们是我的学生他们坚持认为如果他们不知道如何做西。

 

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